【摘 要】
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在新课改的要求之下,对于学生的素质教育要求越来越高,各个学科都在努力培养学生的综合能力,让学生能够掌握学习方法,提高学习水平,更好地吸收知识.数学本身是考查抽象能力和
【机 构】
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江西省赣州市石城县木兰乡东坑教学点 342700
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在新课改的要求之下,对于学生的素质教育要求越来越高,各个学科都在努力培养学生的综合能力,让学生能够掌握学习方法,提高学习水平,更好地吸收知识.数学本身是考查抽象能力和逻辑能力比较强的学科,对于学生来讲,需要深入学习,才能够更好地掌握知识点.因此,教师想要学生把数学学科学懂、学透,就要能够根据数学学科的特点来进行课程的开展,让学生能够提升学习能力.本文将以提升学力的角度为基础,从数学本质、问题情境、合作学习三方面为入手,探索小学数学深度学习的方法.
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