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语言只有在一定的情景中才有意义，才会形象生动，也才会有利于理解和掌握。非母语英语教学中要让学生更好地理解、领会语言就离不开语言的具体情景。只有创设具体的、适当的情景，学生才会真正理解这句英语的含义，懂得其用法，而不仅仅表层的汉语意思。
外语教学中的几种情景设置法
【摘 要】
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语言只有在一定的情景中才有意义，才会形象生动，也才会有利于理解和掌握。非母语英语教学中要让学生更好地理解、领会语言就离不开语言的具体情景。只有创设具体的、适当的情景
【机 构】
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昆山市鹿峰中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2009年7期
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