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对班级管理中生本班规的思考
对班级管理中生本班规的思考
来源 :新课程研究(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cxn0371
【摘 要】
:
教育的本质在于“唤醒”.无论何种内容范畴的教育,都必须从学生的实际出发,以学生本体为根本出发点来实施.在“互联网+”背景下,更应借助信息技术手段助力生本班规实施,从而
【作 者】
:
易炜
庹淑琼
杨虎
【机 构】
:
湖北省宜昌市科技高中 湖北 宜昌443000湖北省宜昌市第十一中学 湖北 宜昌443000;
【出 处】
:
新课程研究(下旬)
【发表日期】
:
2020年7期
【关键词】
:
班级管理
生本班规
互联网+
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教育的本质在于“唤醒”.无论何种内容范畴的教育,都必须从学生的实际出发,以学生本体为根本出发点来实施.在“互联网+”背景下,更应借助信息技术手段助力生本班规实施,从而提升班级管理效率.
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