一种为了制革行业可持续性发展的更环保的环境友好型产物管理体系概述(上)

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制革工程是通过处理皮蛋白来改变生皮性质的工程,制革过程中会产生大量的固体和液体垃圾并加重环境污染,这个问题需要更清洁的可持续的技术来克服.本文介绍了走向生态环境友好的各种挑战和减少皮革生产中污染的各种方法,还讨论了各种更加清洁的保存生皮、脱毛、鞣制和干燥的技术.发明的使用化学和生态材料来更清洁地保存生皮的技术很大程度上减少了皮革制造过程中盐的污染,目前该方法已被业内认可,并用于帮助实现更好的化料吸收和减轻污染排放,它可使酶脱毛过程的生化需氧量(B0D)减少至40%,化学需氧量(COD)减少至501本文还提
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摘 要:针对《精密机械与仪器》的培养要求和课时量有限的情况,基于北邮“爱课堂iclass”平台建立了微课视频、单元配套课前预习题、作业题、拓展习题等在线教学资料库。在此基础上,进行了《精密机械与仪器》专业课传统教学与翻转教学的混合教学模式改革探索。采用学生讲课、教师深化、先练后学再修改等教学方法,不断提高学生的学习主动性、深入性,达到强化学习效果的培养目的。  关键词:混合教学模式;专业课;线上教
摘 要:为了使学生扎实地掌握微生物学实验基本技术和培养学生的科学思维和创新能力,在微生物学实验教学中设置了基础实验和综合实验两个部分。基础实验包括细菌、放线菌、霉菌和酵母四个模块,在这一部分中学生主要学习使用微生物学实验基本技术。为了帮助学生更快更好地掌握微生物学实验技术,在基础实验的教学中通过录制小视频的方式充分发挥移动设备在辅助实验教学中的作用。综合实验部分采用课题式教学,学生通过完成一个小的
本研究的目的是采用有限元分析技术对鞋底的模型的防滑性方面进行评价,从而为今后的鞋类性能检测和鞋件的开发、设计提供有效的技术支持。本研究以某品牌的休闲鞋底为有限元分
摘 要:运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法,对基于“翻转课堂”的高校健美操课程教学改革进行了研究,重点研究内容为:高校健美操“翻转课堂”课程教学模式的特点、设计流程及实施效果。旨在为推进新时代高校健美操课程教学改革,提高教学质量,打造“金课”提供一定的理论依据。  关键词:翻转课堂;高校健美操;教学改革;金课  中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(
摘 要:习总书记在2017年提出实施“健康中国”战略,对全国体育工作做出具体的指示与要求,各地高校在体育教育方面也做出诸多改变,但仍存在一些问题。文章通过文献资料法与调查法对高校体育教学的教学目标、评价、内容以及老师、学生进行调查分析,并对所存在的问题提出改革方案与措施,希望通过文章的研究可以为高校体育教学工作做出贡献。  关键词:“健康中国”;体育教学;改革  中图分类号:G642 文献标
改进了经典的Ferron逐时络合比色法,使其能同时测定无机高分子复合絮凝剂中Fe和Al的含量,从而分析出[Fe,Al]的三种形态分布。利用该方法测定按不同nSiO2/n[Fe,Al]、nAl/nFe、
摘 要:以建筑环境与能源应用工程专业为例,在应用型本科工科专业实践教学中深化实施产教融合,以来自工程实践的综合项目为载体,以多门课程的理论知识支撑大项目的综合设计、管理实践,将知识嵌入项目完成过程,以项目串联知识点,培养学生的项目整体意识、专业间协作意识,强化知识体系,增强学生应用实践能力。  关键词:综合项目;应用型本科;实践能力;知识网络  中图分类号:C961 文献标志码:A
一个磨坊主去世了,留给他的三个儿子一些遗产,大儿子分到一家磨坊,二儿子得到一头驴,最小的三儿子只分得一只猫。两个哥哥的东西并在一起就可以安安稳稳地谋生了,可是一只猫能做什
论述了业主、监理工程师、承包人三者之间的关系以及各自的权利和义务,并且叙述了三者在工作中应如何开展工作.
能源教育是发展低碳经济,建设资源节约型与环境友好型社会的一条直接、现实和有效的途径。探讨了大学开展能源教育的必要性与紧迫性,阐述了能源教育的人文理念是生态文明,能