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随着新课改的实施,教师逐渐意识到应在教学过程中将主动权还给学生.但是,在长期传统教学方式的影响下,学生还习惯处在被动接受知识的地位上,养成了依赖的心态,不知道怎么去思考、怎么合理利用时间、怎么有效提高学习效率.因此,教师应该积极引导学生对高中地理进行课前预习,以更好地帮助学生提高学习效率.
高中地理课前预习探析
【摘 要】
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随着新课改的实施,教师逐渐意识到应在教学过程中将主动权还给学生.但是,在长期传统教学方式的影响下,学生还习惯处在被动接受知识的地位上,养成了依赖的心态,不知道怎么去思
【机 构】
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河南省确山县第一高级中学
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2013年10期
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