【摘 要】
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大数据时代已悄然来临,不仅推动了人们思维方式的转换,而且推动了高等教育工作的升级.在游泳课程活动中,教师需要发挥大数据的作用,分析学生的基本情况,优化整合教学方案.借
【机 构】
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延边大学体育学院 吉林 133000
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大数据时代已悄然来临,不仅推动了人们思维方式的转换,而且推动了高等教育工作的升级.在游泳课程活动中,教师需要发挥大数据的作用,分析学生的基本情况,优化整合教学方案.借助大数据分析游泳教学方法和教学目的的影响,能够明确两者融合之后对游泳教学的益处.然而,大数据与体育教学的融合还处在初级阶段,游泳实践研究也是一样.本文阐述了高效利用大数据不仅能够优化游泳教学方法,而且能够快速实现游泳教学的目的.
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