A/B超在眼科临床应用的护理体会

来源 :解放军护理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:blue_lnan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着超声诊断仪的不断更新和改进,A/B超作为一种非侵入性检查方法广泛应用于眼部疾病的诊断[1]。我院自1997年5月至1999年12月共检测952例(1 904只眼),主要用于检测眼球屈光间质光度数据、人工晶体屈光度、眼球及眼眶内的某些疾病,为临床诊断提供了可靠的依据。现将护理配合体会报告如下:rn1 资料与方法rn1.1 临床资料本组816例,男317例,女499例,年龄在2~89岁。白内障术前常规检查696例,玻璃体混浊7例,视网膜脱离70例,眶内肿瘤4例,眼内异物2例,眼球穿通伤33例,双眼色素膜炎2例,双眼虹膜睫状体炎2例。rn1.2 检测方法使用美国Sonomed公司B-3000型及A-1500型超声诊断仪。备有A/B超标准高频探头(10 MH2)计算机自动测算和记录打印。A超检测方法:患者取仰卧位或坐位,眼部滴0.25%地卡因表面麻醉剂2次。用手指轻轻分开上下眼睑,嘱咐患者注视正前方或直视指端并保持眼球不动,双眼白内障只有光感者应用电简光代替手指,探头垂直轻触角膜中央,当听到“滴”音时,踩一下脚踏开关以示确定,波型冻结,再次脚踩开关解冻后可继续测量。
其他文献
新课程标准倡导教师在现实生活的背景下开展教学活动,以便能够让学生在动手解决现实问题的过程中加深对知识的理解,提高运用知识的能力.针对于初中生物教学,我们教师要着意于
电视采访是一种常见的新闻采访的形式,依托先进的电视技术手段来实现大众媒体以新闻内容为目的重大材料收集活动。其中最关键的几个方面是:选题、策划、拍摄、记者的提问。
主要讲述了历史遗留下来的各种物品以及文博作业七个方面存在的问题开展了检讨以及思索,同时提出了相关的建议、新观点、新思绪。 Mainly tells the history of the various
在教学实践中我体会到,小组合作学习能面向全体学生,让学生在交流中互相学习、在实践中共同探讨,是促进学生发展的有效方式.合作意识的培养也是当今社会的需要,但是这种能力
目的:分析多排螺旋CT增强检查对周围型肺癌患者的诊断情况.方法:选择我院2018年1-9月47例周围型肺癌患者,所有患者人院后需要先接受X线平片扫描检查.之后,医生需要让所有患者
与传统阅读教学相比,现代教育理念下语文阅读教学的最根本区别就在于倡导“个性化”.新课标强调指出:阅读是一种个性化的创造性活动.它不应以教师的讲解分析代替学生的阅读实
自主合作学习策略以培养学生的综合学习能力为主,将其应用到小学英语教学中,有着极其重要的意义.本文结合自主合作学习的理念,对小学英语教学中自主合作学习策略的有效应用进
以群众文化生活为导向的图书馆建设,是践行其社会服务价值,推动和谐社会建设的集中体现。本文针对群众文化生活的需求,以及当前的社会环境,从四个方面:构建“大读者群”的文献藏用
随着网络技术、信息技术的快速发展,图书馆网络化和数字化建设也不断推进,这就对图书馆工作提出了更高的要求。流通阅览部是图书馆的重要服务窗口,所以,流通阅览部工作是图书馆工
小学的古诗教学中,为了能够培养学生的形象思维能力,教师可以从创建课堂氛围、诵读古诗、开展想象等方法入手,从而激发学生的主观能动性,让学生积极参与到课堂教学之中,促进