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我系自1985年成立以来,在传统的"建筑式"课程设置模式下,的课程安排为:总学时148,其中理论课80学时,实验课68学时,全部课程结束后到临床见习三周.然而在教学过程中我们发现:(1)学生们到最后三周见习时,常要求回实验室重新预习.
理论-实验-临床教学模式在教学中的实践
【摘 要】
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我系自1985年成立以来,在传统的"建筑式"课程设置模式下,的课程安排为:总学时148,其中理论课80学时,实验课68学时,全部课程结束后到临床见习三周.然而在教学过程中我们发现:(
【机 构】
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北华大学医学院护理系
【出 处】
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护士进修杂志
【发表日期】
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2004年期
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