【摘 要】
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民办高校英语专业“双师双能型”教师队伍培养是近年来颇受关注的话题,然而由于“双师双能型”英语教师在民办应用型高校中仍然处于师资不足的状态,本文以“双师双能型”培养
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民办高校英语专业“双师双能型”教师队伍培养是近年来颇受关注的话题,然而由于“双师双能型”英语教师在民办应用型高校中仍然处于师资不足的状态,本文以“双师双能型”培养目标为研究起点,以河北传媒学院教师为研究对象,对“双师双能型”大学英语教师的专业发展进行反思和经验总结,对其英语专业发展趋势进行详细地分析,并针对其发展现状和问题探索民办高校英语专业大学英语教师的专业发展途径.
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