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多媒体在教学中的出现打破了常规的教学模式，更利于提高学生的积极性与自主学习的态度。多媒体教学在高中物理教学中的运用，使枯燥的物理公式变得有趣味。本文针对多媒体在高中物理教学情境中运用的步骤进行了探讨与分析
运用多媒体创设高中物理教学情境的一般步骤
【摘 要】
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多媒体在教学中的出现打破了常规的教学模式，更利于提高学生的积极性与自主学习的态度。多媒体教学在高中物理教学中的运用，使枯燥的物理公式变得有趣味。本文针对多媒体在高中
【机 构】
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江苏省海门市证大中学
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2013年11期
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