【摘 要】
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“史料实证”是历史学科五大核心素养之一,高考历史试题也愈加偏重于材料情景设置.通过对近几年全国卷高考历史试题的研究发现,试题的材料文本在逐年,导致试题难度亦在增加.
【机 构】
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石阡民族中学,贵州 铜仁,555100
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“史料实证”是历史学科五大核心素养之一,高考历史试题也愈加偏重于材料情景设置.通过对近几年全国卷高考历史试题的研究发现,试题的材料文本在逐年,导致试题难度亦在增加.通过研究发现,以下几种方法可以帮助老师与学生处理历史试题材料,例如时空定位法、语文阅读材料解析法(包括关键词突破法、标点符号突破法等).研究高考历史试题材料的解读方法或者原则,有助于在教学过程中培养学生的史料实证素养和分析、理解史料的能力,亦有助于提高学生解答高考历史试题的效率.
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