【摘 要】
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对于初中阶段的音乐教学,可以陶冶学生的艺术情操,提高学生的审美能力。可以在紧张的学习氛围中为学生提供轻松的学习环境,所以音乐教学在初中阶段发挥着不可替代的作用。随
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对于初中阶段的音乐教学,可以陶冶学生的艺术情操,提高学生的审美能力。可以在紧张的学习氛围中为学生提供轻松的学习环境,所以音乐教学在初中阶段发挥着不可替代的作用。随着信息技术的不断应用于发展,微课逐渐进入到初中各学科教学当中。它具有短小精悍的特点,可以让学生更加灵活地进行音乐知识学习。同时合作教学也逐渐受到了初中教师的广泛关注,在合作教学的基础上进行初中音乐微课教学,有利于提高课堂效率,培养学生的合作能力。本文旨在分析在合作学习背景下进行初中音乐微课教学的重要意义,并提出合作背景下初中音乐微课教学的具体策略
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