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小学数学教育要求教师能够提升学生的思考能力,在新课改大背景下,对学生的综合素质要求越来越高,小学数学教师必须要因材施教,了解每位学生的学习现状以及学习能力,切实地提高教学水平.本文旨在研究小学数学教育中独立思考能力的养成方法,试图为小学数学教育的进一步发展贡献绵薄之力.
小学数学教育中独立思考能力的养成方法分析
【摘 要】
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小学数学教育要求教师能够提升学生的思考能力,在新课改大背景下,对学生的综合素质要求越来越高,小学数学教师必须要因材施教,了解每位学生的学习现状以及学习能力,切实地提
【机 构】
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长春市二道区教师进修学校,吉林 长春 130000
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2020年12期
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