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随着教育改革不断深入,在小学科学课堂教学中,我们要更加重视对学生核心素养的培养。在引导学生学习科学知识的同时,我们更应注重培养学生的科学探究能力,有效提高学生综合素养。本文着重对核心素养下小学科学课堂生活化的教学现状进行分析,然后对核心素养下小学科学课堂生活化的教学策略进行探究,以供大家参考。