【摘 要】
：
<正>2015年的高考语文新课标卷Ⅱ基本上延续了自2007年以来的新课标卷的模式,试卷的形式、结构、类型、内容等继续保持稳定,与2014年相比略有变化:一是在文言文阅读试题中涉
论文部分内容阅读
<正>2015年的高考语文新课标卷Ⅱ基本上延续了自2007年以来的新课标卷的模式,试卷的形式、结构、类型、内容等继续保持稳定,与2014年相比略有变化:一是在文言文阅读试题中涉及了文化常识的考查,并且题目顺序做了微调;二是小说阅读第(4)题在考查内容上涉及课本所学内容;三是考查语言表达连贯的衔接题,只考查一个句子与前后文的衔接而不涉及多个句子的排序。2015年的整套试卷注重对语文学科基础知识和语文应用能力的考查,注重语文学科分析与综合、探究与思辨能力的考查,注重对考生情感、态度、价值观的综合考查。
其他文献
目的:观察LKB1基因对Hela细胞株的抑制作用,探讨其可能的分子机制。方法:体外培养LKB1表达缺失的Hela细胞株,脂质体介导LKB1质粒转染,G418抗性筛选获得稳定表达株。研究细胞
人体必需营养素─—Ｌ—肉碱郑九芳（瑞安市食品添加剂厂浙江瑞安，３２５２０７）食品是人类赖以生存、繁养和从事劳动的物质。人体需要多种营养来维持生命运行。如今，蛋白质、脂肪、碳水化合物、
中国科学院生物化学研究所、有机化学研究所和北京大学化学系合作,不久前在世界上第一次用人工方法合成了一种蛋白质——结晶牛胰岛素。恩格斯说:“生命是蛋白体的存在方式”
目的:了解手术室护士切皮前1h内预防性抗生素执行情况及主要影响因素,采取有效干预措施。方法:采用观察法和访谈法了解手术室护士在用药中存在的问题,对所获信息进行评估、分
目的:评价酰化茶多酚作为食品抗氧化剂的毒理学安全性。方法:按照我国卫生部《食品安全毒理学评价程序和检验方法规范》的要求进行小鼠急性经口毒性试验与遗传毒性试验(Ames
对克隆人问题进行讨论有重要的现实意义。就“要不要克隆人”的问题 ,国内学界有赞成派与反对派之争。本文在对两派的观点和论战过程加以追述之后 ,对这场论战存在的问题、目
新中国成立以来,中国教育法制经历了初创、停滞、恢复与繁荣的发展过程。在70年教育立法的沉浮变迁之中,政策法律化、法律体系化以及权利中心化共同构成教育立法演进的三大推
目的:观察八邪透刺配合系统康复训练治疗中风偏瘫后肩手综合征的临床效果。方法:将中风偏瘫后肩手综合征患者178例按随机数字表法分为研究组、对照组各89例,对照组予系统康复
针对风场的数值模拟，采用标准k-ε湍流模型并修正其模型常数，改进入口边界条件的设置，并自定义基于粗糙度长度的z0类型壁面函数，保证近地面网格的高分辨率。首先以平板地形为计算
<正>夹叙夹议是以记叙为主,在记叙中运用恰当的议论,即记叙中有议论,议论中有记叙,把议论穿插于具体的叙述和形象的描写中,自由自在地表情达意。夹叙夹议的三种表达形式:1.先