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语言是在人们生活中自然而然发展出来的交流工具,语言承载了一个地区的历史和文化,因此在进行语言教育的过程中,必须同时进行该地区的文化教育,培养学生的跨文化意识.本文首先对阿拉伯语教学中引入阿拉伯伊斯兰文化做出介绍,然后将阿拉伯伊斯兰文化与中国文化进行对比学习,最后倡导教师进行文化体验式教学.
阿拉伯语基础教学中对学生跨文化意识的培养研究
【摘 要】
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语言是在人们生活中自然而然发展出来的交流工具,语言承载了一个地区的历史和文化,因此在进行语言教育的过程中,必须同时进行该地区的文化教育,培养学生的跨文化意识.本文首
【机 构】
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云南师范大学文理学院外国语学院 云南 昆明 650222
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2017年1期
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