案例教学在法学课程中的引入和实践

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各个国家地理、文化还有历史等诸多方面的不同,使得各个国家之间的法律内容和形式也存在较大的差异。在世界文明的发展过程之中,法律也形成了两个主要的体系。针对不同的法学体系,也就有着不同的法学教育。案例教学法的主要应用对象是欧洲和美洲等国家法学课程的法学教育。在我国,法学教育则主要运用讲授教学法。但是随着时代发展,我国法学教育界也慢慢认识到了案例教学法的优点,开始提倡在教学之中运用案例教学法。在此笔者主要针对案例教学在法学课程之中的引入和实践谈一谈自己的想法。 The differences in geography, culture and history of various countries make many differences in the content and form of laws between different countries. In the process of the development of world civilization, the law also formed two major systems. For different jurisprudence, also have different legal education. The main application object of the case teaching method is the law education of law courses in Europe and America. In our country, legal education mainly uses teaching method. However, with the development of the times, the legal education community in our country has also slowly realized the advantages of the case teaching method and started to promote the use of case teaching method in teaching. Here I mainly talk about my own ideas about the introduction and practice of case teaching in law courses.
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