在STEM教育活动中有效培养幼儿的“软技能”

来源 :东方娃娃·保育与教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangyuange
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<正>美国著名教育家、哈佛大学教育改革负责人托尼·瓦格纳在大量调研后提出:适应未来世界的创新型人才必须具备七种关键能力,即批判性思维和解决问题的能力、跨界合作能力和以身作则的领导能力、灵活性和适应性、主动性和首创精神、有效的书面和口头沟通能力、获取和分析信息的能力、好奇心和想象力。创新型人才的培养也必须从娃娃抓起,幼儿园应高度重视培养幼儿能够面对未来生活、应对未知挑战的“软技能”,主要包括合作与沟通、
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目的:观察六君子汤对4-硝基喹啉-1-氧化物(4NQO)诱导食管癌小鼠一般情况、脏器重量和指数、食管组织病理形态、细胞因子及淋巴细胞亚群的干预作用。方法:小鼠分正常组、模型组和六君子组,16周后撤除干预因素,观察进食饮水并称重,32周后取脏器称重计算脏器指数,观察食管组织,检测外周血IL-10、TNF、IFN-γ、MCP-1、IL-6、IL-12p70等细胞因子、淋巴细胞亚群(CD3+/CD19+
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江苏省苏州工业园区方洲小学依托本土美育资源,通过新建充满艺术气息的校园美育场馆、新设启迪艺术素养的校本美育课程、新增放飞艺术个性的校外美育体验等,实现全员、全过程、全方位育人,构建充满活力、多方协作、开放高效的学校美育新样态。
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