自动控制原理课程改革与实践探析

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自动控制原理课程理论性强,且对学生数学功底要求较高,在教学过程中容易出现教师难教、学生难学的现象。因此安徽新华学院在自动控制原理课程的教学目标、教学内容、教学方法和考核方式等方面进行了改革,取得了一定成果。 The theory of automatic control theory is strong in theory, and has a high requirement on students’ math skills. It is easy for teachers to teach hard and difficult for students to learn during the teaching process. Therefore, Anhui Xinhua College has carried out reforms in the teaching objectives, teaching contents, teaching methods and assessment methods of the principle of automatic control and achieved some results.
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