周末，我正在单位加班，儿子围棋培训班的老师打来电话，让我和丈夫中午务必到培训学校面谈。放下电话，我顿时感到很郁闷：学校的班主任总请家长也就算了，怎么现在连课外班的老师都来请家长了？晟晟才上小学一年级，照这么发展下去，以后可怎么办？
　　尽管感到很诧异，但我还是利用中午休息时间匆匆赶到培训学校。一进办公室的门，我就看到丈夫连声地对老师赔不是。见我来了，老师把晟晟惹的祸讲给我听：为了选拔优秀学员参加市里的围棋比赛，培训学校开展了以班级为单位的预选赛，今天早上比赛的时候，眼看就要输了的晟晟一把将棋子扒拉到地上，还大声嚷着“这局不算，再下一局”。裁判判定晟晟输了，他却不服气，非要拉着人家继续下。晟晟的做法严重影响了赛场秩序，老师批评他，他还顶撞老师，说裁判不公正，他根本不可能输，之前的实战课和同学下棋，都是他赢，而且平时在家和爸爸下棋，他也从来没输过……
　　听了老师的话，我看向丈夫，而他也正苦笑地看着我。我只好对着老师一个劲儿地说抱歉，表示回家后一定好好教育晟晟，让他摆正心态，心平气和地面对输赢。
　　随后，我和丈夫到教室接晟晟。晟晟看到我们，一下子扑到我怀里，声泪俱下。伴随着儿子的哭泣，我和丈夫也没闲着：他怪我把晟晟惯成现在这个样子，我也反唇相讥，责怪他为了避免晟晟输棋后哭闹就故意输棋、让棋，才导致了今天的局面……我们越吵越凶，在旁边目睹我们争执全过程的保洁阿姨终于忍不住了：“要我说啊，你俩得各打五十大板，都觉得自己是对的，谁也不服输，以后还怎么教育孩子？”听了她的话，我们才意识到现在哪是吵架的时候啊，晟晟还在眼巴巴地看着我们。
　　在开车送我回单位值班的路上，丈夫没有像往常那样跟我继续争吵，我自然不好意思发动“战争”，更难得的是，晟晟也不再为自己辩解，而是一直望着车窗外的景物保持沉默。
　　值班的时候，我想了很多，也对今天发生的事进行了反思。丈夫一直哄着晟晟，纵容他“只能赢、不能输”的做法固然是错误的，但在晟晟一开始输棋的时候指责丈夫不知道让着儿子、并默许丈夫故意输棋的我，实际上也成了丈夫的“帮凶”。我们错误的教育方法导致晟晟产生了“从来不会输”的错觉，可是出了家门，谁又会像我们那样一直哄着他、惯着他呢？
　　晟晟上学后经常被老师请家长，老师说晟晟总是觉得同学们全都不如自己，不爱跟同学玩，就连老师说他几句，他都不服气。更严重的是，在第一次小测验中，晟晟得了98分，而他的同桌小琪得了100分，晟晟特别生气甚至“记恨在心”。班主任号召全班同学向小琪学习，晟晟却踢了小琪的椅子一脚，还恶狠狠地说：“有什么了不起的？我看你下次再考个满分试试！”小琪被晟晟凶神恶煞的样子吓哭了，班主任批评晟晟，他却说老师因为小琪考了满分而偏袒她。
　　班主任跟我说这些事情的时候，虽然我表面上说，一定配合老师教育好晟晟，但我内心却觉得是不是有点儿小题大做了？晟晟年龄虽然小，但自尊心却非常强，受不了自己的成绩落在同学后面，这种不服输的表现，我觉得尚属人之常情。当时我认为，虽然他的反应有些过度，但人生第一次遇到挫折，心里难受也是情有可原的。可是现在想想，正是我和丈夫平日里不舍得让晟晟吃苦，他才会表现得那么过激。
　　除了对晟晟的教育，我和丈夫在生活中确实也都是“嘴硬”的人。我们总是坚持自己的理念和原则，从不会为对方考虑，一旦争执起来，谁也不服输，为了芝麻绿豆大的事也能吵得天翻地覆，往往冷战好几天后，即使嘴上服软儿，但心里还是固执己见地认为自己没错。我和丈夫作为家长一直互相较劲，不愿意认输，晟晟看我们整天这个样子，自然也会有样学样，不愿意承认自己的错，即使他心里知道，嘴上也还是逞一时之快。晟晟如果不能坦然面对成败得失，等他长大后进入社会，还怎么了得？到时恐怕我和丈夫再怎么苦口婆心，他也改不掉了，豈不是毁了他的一生？
　　我越想越觉得事情严重，不禁惊出了一身冷汗。我想晚上回家的第一件事，就是要把我的所思所想和丈夫开诚布公地聊一聊。别的不说，至少下次丈夫再和晟晟下围棋，一定要让他发挥出真实的水平，让晟晟见识一下他的厉害，也让晟晟明白“人外有人、天外有天”的道理。就算到时候晟晟大发脾气、不吃不喝，我也绝不会袒护他，因为毫无原则地袒护才是最大的伤害，是该让他尝尝失败的滋味了。
　　我还要告诉丈夫以后不要在晟晟面前争吵，特别是在教育他的时候，更要提前商量好，站在一条战线上，让晟晟明白他在家里不再是重点保护对象，随着年龄的不断增长，他应该具有抵御挫折的能力，因为只有见过了狂风骤雨，才能迎接美丽的彩虹……
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