论文部分内容阅读
六年的小学生活就这样一闪而过了!面对传授知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我怎么也说不出“再见”这两个字。
难忘小学生活
【摘 要】
：
六年的小学生活就这样一闪而过了!面对传授知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我怎么也说不出“再见”这两个字。
【机 构】
：
贵州省印江县何家完小六年级（2）班
【出 处】
：
当代教育
【发表日期】
：
2014年1期
其他文献
孙子是我国古代杰出的军事家，他系统总结了前人丰富的作战经验，探讨了如何取胜的各种战术，发现了许多有关战争的客观规律，其军事理论中同时蕴含了丰富的伦理思想，受儒家思想熏陶，《
综述了网络掺杂聚合物、本征导电高聚物、超微导电颗粒/超细导电纤维填充聚合物等3种聚合物基透明导电材料的制备方法、研究历史和发展现状.
班主任是学生心中最敬仰的老师，班主任的一举一动、一言一行，都将对学生产生深刻的影响，都会深深印在学生的脑海里。班主任的话应实事求是，合乎情理．不仅易为学生所接受，能够达到教
公用事业（Public Utility or Utility）是经济性基础设施的一部分，公用事业以其特殊的市场结构、竞争行为、市场绩效而备受国内外研究学者所关注。深入研究我国公用事业的市场运营与政府规制问题，具有重大的理论与现实意义。潍坊学院王广起博士在他主持的国家社科基金项目“公用事业的市场运营与政府规制研究”（06BJY001）结题报告基础上撰写的《公用事业的市场运营与政府规制》（中国社会科学出版社2008年出版），对这一重大理论和现实问题进行了深人研究，分析了我国公共事业市场化改革的现实背景、
本文首先分析了“学习型党组织建设”的深刻内涵，其次论述了如何全面把握“学习型党组织建设”的基本要素，最后提出了全面推进“学习型党组织建设”的现实途径。
摘 要： 陶渊明“不求甚解”的读书方法是学习的智慧，给我们以启发和思考，在美术欣赏教学中，“不求甚解”是欣赏中合理的存在，在课堂教学中教师应根据具体的作品，可以不要求学生去理解作品所包含的全部要素，而是有所取舍，突出重点，引导学生在作品欣赏过程中去感悟和体会，从而形成新的审美经验，达到精神上的愉悦和提升。 关键词： 中学美术 欣赏教学 不求甚解 “不求甚解”，出自陶渊明《五柳先生传》：“好
研究了不同锌铁合金化工艺对ST14钢的镀层及镀层对腐蚀的影响，用光学显微镜观察了合金化层的组织形貌，用X射线衍射方法分析了合金化层表面的相组成，用电位差仪测量了电位，并进行
城市产生与邻近分布是城市群系统形成的历史与地理基础，城市化效应、城市发展和城市联系的紧密是城市群系统形成与发展的基本路径，基于城市异化的城市群协同发展机制是城市群系
摘 要: 教师在习作指导中要重视语言表达的创造过程,遵循认知规律,拉近认知与实践的距离,这样才能帮助学生在习作中说真话,表达真情实感,完成习作目标,提高语文综合素养。要把来源于生活素材中的闪光点发掘出来,打破传统作文评价模式对作文内容和思想性的高要求,在评价内容上以来源于生活、真实、通顺为基点,让学生实际体验作文与生活之间是同一事物的不同展现形式。要把作文的评价标准和学生的生活实际相结合,和学生的