【摘 要】
:
小学语文学习对提升学生的综合素质、增强学习自主性和积极性有着至关重要的作用.在教学过程中,课堂提问是活跃课堂气氛、提升学生语文学习参与度最为直接也是最为有效的方式
【机 构】
:
吉林省榆树市秀水镇中心小学校,吉林 榆树
论文部分内容阅读
小学语文学习对提升学生的综合素质、增强学习自主性和积极性有着至关重要的作用.在教学过程中,课堂提问是活跃课堂气氛、提升学生语文学习参与度最为直接也是最为有效的方式.可以说课堂提问对小学生的语言表达能力和思维能力都有不同程度的影响,因此课堂提问在小学语文教学中是必不可少的,也是尤为重要的.
其他文献
对小学语文识字教学的现状进行深入的分析探讨,最终结合相关的实践经验,提出了改善小学语文识字教学的一些策略,如:明确课堂教学中关于识字的教学目标;识字游戏引入课堂;巧妙
阅读作为小学阶段语文课堂的重要组成部分,在提高小学生语文应用能力、综合素质方面具有重要作用.群文阅读作为目前新型的教学方式,能够促进学生拓展自我的思维,提高学生的逻
书法作为我国宝贵的传统文化之一,之所以能够得以保存与传承,不仅因为它是中国文化的一种艺术文化表达,还蕴含着中国传统文化的精髓.书法教学在小学语文教学中的合理应用,不
异丁烯是一种重要的化工原料,它可用来生产甲基叔丁基醚(MTBE)、甲基丙烯酸甲酯、叔丁醇、丁基橡胶、异戊橡胶等化学品。随着异丁烯应用领域的日益拓宽,异丁烯的需求量也越来越
语文课程不仅要培养学生的语文基本能力,更要注重优秀文化对学生的熏染,让学生形成正确的情感、态度、价值观,促使道德修养、审美情趣得到提升,使良好的个性和健全的人格得到
语文是教育体系中最为重要的学科之一,同时它也是人们了解本民族文化的有效途径,对小学语文课程实施开放性教学,以此促进教学质量的提升.对小学三年级开放性教学进行研究,并
阅读与写作教学是语文教学中的重要任务,小学语文教学中阅读是基础,与写作相互联系,将两者有效结合成为提高语文教学效率的重要途径.小学语文教学中,阅读与写作关系到学生的
小学语文教师既要重视诗词教学,更要从学生的思维角度开展诗词教学,构建诗词教学与学生认知之间的联系,降低学生的诗词学习坡度,进而达到提升学生诗词学习兴趣和思想境界的双
小学语文能有效培养学生的阅读、习作与语言综合运用等多重能力.重点分析在新课改及素质教育发展之下,小学语文教学如何结合阅读与习作双重内容,以此达到在阅读教学活动中渗
目前,小学语文教育存在诸多问题,这不仅不利于学生的学习和成长,还不利于教学质量的提高.要想改变这一状态,就需要教师在教学时及时调整教学方法,更新教学理念,注重学生各项