论文部分内容阅读
随着办园发展的需要,越来越多的幼儿园增加了使用接送车,接送幼儿上下幼儿园这项服务。如何规范接送车管理,避免安全事故的发生呢?我园制定了以下策略。
一、幼儿园自主购买接送车,专车专用
开园之初,我园就从办园经费中单独拨出一笔钱,购置了-一辆崭新的中巴车,专门作为幼儿接送车使用。这样就从制度上明确规定这辆车只能用来接送幼儿。而不能挪作它用。自备车辆。专车专用,也避免了租车、拼车可能带来的管理上的混乱。
二、委派分管领导,专职管理
业务园长和后勤主任共同管理幼儿园接送车。业务园长负责对司机和接送车老师在接送车运行中的相关事宜进行过程管理,包括行车路线制定、接送时间安排、各项接送车上所需用表格的制定等。后勤主任负责接送车安全管理,包括对专职司机和接送车老师进行安全知识培训、对接送车进行定期的安全检查等。每周业务园长和后勤主任都要对接送车人员进行业务培训,同时也就上一周接送工作中出现的问题与大家一起探讨解决的方案。
三、聘请专职司机和接送车老师,使接送车队伍专业化
我们面向社会公开招聘优秀专职司机和接送车老师,确保接送车人员的高素质。接送车司机是一位有着20多年驾龄的老司机,对工作认真、负责,而且也特别热爱孩子。为了让接送车老师更好地适应幼儿园的工作,在她正式上岗之前,我园对其进行了为期半个月的培训,包括:社交礼仪、进班配合保育员工作、突发事件的应急处理、安全带的正确使用等。
四、进行规范、细致化管理
1.接送车定点停放,杜绝安全事故发生。我们根据园内的地理情况,在远离教学区的位置,设置了一个接送车专用停车点。在停车点的周围设置了清晰的安全提示标语牌,提醒家长和小朋友不要在停车点周围玩耍。
2.接送车定期安全检查,做到防患于未然。为了消除车辆自身的安全隐患。避免安全事故的发生。我们制定了“四个一”的检查制度:司机每次出车前都会对接送车进行一次小检查,每周要进行一次大检查,每月要到正规汽车维修点进行一次维修保养,每年则按车管所的要求进行一次年检。每次检查时都要如实做好记录,并对排查中发现的问题进行及时的维修和处理,确保幼儿乘坐的是“安全车、放心车”。
3.引导幼儿文明、礼貌乘车,规范乘车秩序。每天幼儿上下接送车时,接送车老师都会先组织幼儿排好队有序地上下车,并按幼儿乘车路线的远近,科学合理地编排好座位。请幼儿按号就坐,等幼儿坐好后再协助小朋友们系好安全带。幼儿到站车停稳后。跟车老师先下车,再让幼儿下车。接送车严格做到一人一座,绝不超载。除了接送车人员和乘坐校车的小朋友,其他人员皆不能乘坐校车。
4.使用幼儿接送卡。为了避免漏接、错接幼儿,我们制作了幼儿接送卡(表一)。接送卡上写有幼儿基本的信息资料。家长每天送幼儿上车时,跟车老师将接送卡交于家长;下午,家长凭接送卡接幼儿回家。并将卡片交还给跟车老师。
通过加强对接送车工作的管理,我园不仅将接送车看作是方便幼儿上下园的一项便捷措施,更将它看成是幼儿园对家长服务的一个窗口。做好接送车工作不但有利于树立幼儿,园在家长中的良好形象,也能为幼儿园的健康长远发展作出有益的贡献。
一、幼儿园自主购买接送车,专车专用
开园之初,我园就从办园经费中单独拨出一笔钱,购置了-一辆崭新的中巴车,专门作为幼儿接送车使用。这样就从制度上明确规定这辆车只能用来接送幼儿。而不能挪作它用。自备车辆。专车专用,也避免了租车、拼车可能带来的管理上的混乱。
二、委派分管领导,专职管理
业务园长和后勤主任共同管理幼儿园接送车。业务园长负责对司机和接送车老师在接送车运行中的相关事宜进行过程管理,包括行车路线制定、接送时间安排、各项接送车上所需用表格的制定等。后勤主任负责接送车安全管理,包括对专职司机和接送车老师进行安全知识培训、对接送车进行定期的安全检查等。每周业务园长和后勤主任都要对接送车人员进行业务培训,同时也就上一周接送工作中出现的问题与大家一起探讨解决的方案。
三、聘请专职司机和接送车老师,使接送车队伍专业化
我们面向社会公开招聘优秀专职司机和接送车老师,确保接送车人员的高素质。接送车司机是一位有着20多年驾龄的老司机,对工作认真、负责,而且也特别热爱孩子。为了让接送车老师更好地适应幼儿园的工作,在她正式上岗之前,我园对其进行了为期半个月的培训,包括:社交礼仪、进班配合保育员工作、突发事件的应急处理、安全带的正确使用等。
四、进行规范、细致化管理
1.接送车定点停放,杜绝安全事故发生。我们根据园内的地理情况,在远离教学区的位置,设置了一个接送车专用停车点。在停车点的周围设置了清晰的安全提示标语牌,提醒家长和小朋友不要在停车点周围玩耍。
2.接送车定期安全检查,做到防患于未然。为了消除车辆自身的安全隐患。避免安全事故的发生。我们制定了“四个一”的检查制度:司机每次出车前都会对接送车进行一次小检查,每周要进行一次大检查,每月要到正规汽车维修点进行一次维修保养,每年则按车管所的要求进行一次年检。每次检查时都要如实做好记录,并对排查中发现的问题进行及时的维修和处理,确保幼儿乘坐的是“安全车、放心车”。
3.引导幼儿文明、礼貌乘车,规范乘车秩序。每天幼儿上下接送车时,接送车老师都会先组织幼儿排好队有序地上下车,并按幼儿乘车路线的远近,科学合理地编排好座位。请幼儿按号就坐,等幼儿坐好后再协助小朋友们系好安全带。幼儿到站车停稳后。跟车老师先下车,再让幼儿下车。接送车严格做到一人一座,绝不超载。除了接送车人员和乘坐校车的小朋友,其他人员皆不能乘坐校车。
4.使用幼儿接送卡。为了避免漏接、错接幼儿,我们制作了幼儿接送卡(表一)。接送卡上写有幼儿基本的信息资料。家长每天送幼儿上车时,跟车老师将接送卡交于家长;下午,家长凭接送卡接幼儿回家。并将卡片交还给跟车老师。
![](/img/pic.php?url=http://img1.qikan.com/qkimages/zqjs/zqjs201010/zqjs20101017-2-l.jpg)
![](/img/pic.php?url=http://img1.qikan.com/qkimages/zqjs/zqjs201010/zqjs20101017-4-l.jpg)
通过加强对接送车工作的管理,我园不仅将接送车看作是方便幼儿上下园的一项便捷措施,更将它看成是幼儿园对家长服务的一个窗口。做好接送车工作不但有利于树立幼儿,园在家长中的良好形象,也能为幼儿园的健康长远发展作出有益的贡献。