论文部分内容阅读
卢梭是主观自然主义教育思想的典型代表。其自然主义教育思想主要体现在代表作《爱弥儿》之中。他通过对假想的 教育对象爱弥儿进行系统教育的过程,批判封建教育制度,提倡服从自然法则、听任人的身心自由发展的“自然教育”。总结分 析卢梭的自然主义教育思想,阐述其思想价值,为我国学校教育提供一定的启示。
卢梭自然主义教育思想对我国学校教育的启示
【摘 要】
：
卢梭是主观自然主义教育思想的典型代表。其自然主义教育思想主要体现在代表作《爱弥儿》之中。他通过对假想的 教育对象爱弥儿进行系统教育的过程,批判封建教育制度,提倡服
【机 构】
：
广西师范大学
【出 处】
：
文学少年
【发表日期】
：
2020年32期
其他文献
目的：探讨参附注射液治治疗慢性阻塞性肺病急性加重期的临床疗效。方法：70例患者随机分为两组,对照组患者给予氧疗、抗炎、平喘、解痉、止咳化痰等常规治疗,治疗组在对照组治疗
随着农业结构的调整,克州大蒜播种面积逐年扩大.由于大蒜播种农艺技术要求较高(大蒜播种要调头直立),目前还是用人手点播的方式进行播种,在开沟、点播、覆土等工序上,需弯腰
日前,2019潍坊首届企业与社会组织合作论坛在山东省潍坊市召开。本次论坛由潍坊市新路社会组织发展中心、潍坊市慈善总会、潍坊市志愿服务联合会、潍坊东方企业家俱乐部共同
为了了解干化学法与传统湿化学在测定血清胆红素的差异及临床意义,分别采用干化学法测定血清总胆红素（TB）结合胆红素（Bc）和非结合胆红素（Bu）,用湿化学法测定血清总胆红素和直接胆红
目的:基于网络药理学技术研究西红花抗抑郁的药效物质基础及作用机制。方法:应用中药系统药理学（TCMSP）数据库和分析平台结合文献获取西红花主要活性成分,应用中药分子机制生物
近年来,山东省威海市紧紧围绕改革发展大局,坚持党建统领、多点发力,积极推进社会组织管理体制改革,不断优化社会组织发展环境,进一步激发社会组织活力,着力促进社会组织健康
目的：研究急性出血性脑血管疾病的临床发病因素。方法：选取2005年-2012年在我院接受治疗的300例急性出血性脑血管疾病患者的临床资料为调查对象，分析其发病情况。结果：对300例患
目的：总结腹腔镜胆肠吻合术患者围手术期护理的要点。方法：对35例腹腔镜胆肠吻合术患者的围手术期护理过程进行回顾,总结护理要点及体会。结果：本组35例患者均无围手术期护理并
在原模式版本TRAMS-V2.0的基础上,通过对三维静力参考大气、拉格朗日矢量投影、云降水物理和辐射等技术方案进行改进,并且针对高分辨率模式易产生强垂直运动和小尺度扰动等问
在双语师范生教育实习过程中,实习生的专业知识储备不足、思想观念出现偏差、教育实习基地等问题依然存在。针对这些问题,我们应从"创新师范生教育实习模式",全面推广"专业导