【摘 要】
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素质教育作为一种教育观,它着眼于提高人的内在素质和品德,强调知识内化和身心发展的教育观,它以提高学生素质为宗旨,进而实现提高全民整体素质为目标.从教育学意义上讲,它强
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素质教育作为一种教育观,它着眼于提高人的内在素质和品德,强调知识内化和身心发展的教育观,它以提高学生素质为宗旨,进而实现提高全民整体素质为目标.从教育学意义上讲,它强调的是通过教育和学习及在后天培养的这种素质是在先天的基础上进行的;因此,素质教育就是通过后天教育对受教育者施加影响,使受教育者的身心潜能得到最优化的组合与最大限度的发展;大学生是未来国家建设的栋梁之才,因此,全面提高大学生素质势在必行.而高校图书馆在大学生素质教育中正在发挥着重要作用.
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