【摘 要】
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如同池塘里没有水一样,没有水就不能成为池塘.没有情感,没有爱.也就没有教育.情感是教学的催化剂,爱是教育的原动力,教育心理学表明,情感是人对于客观事物于主观需要之间的反
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如同池塘里没有水一样,没有水就不能成为池塘.没有情感,没有爱.也就没有教育.情感是教学的催化剂,爱是教育的原动力,教育心理学表明,情感是人对于客观事物于主观需要之间的反映,是人对客观事物态度的体验.情感属非智力因素,并居非智力因素之核心,它调节着信息的流动,唤起主体对信念的追求.在英语教学中,情感与认知相互影响、相互作用.
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