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“主动纠错行为”是指在对外汉语教学活动中，在错误可能被预见的情况下，当学生的语言错误还没有发生的时候，教师主动地就可能发生的错误进行讲解的教学活动。在一般的教学活动中，提示与纠正错误是有益的教学行为。但是，在初级汉语教学活动中，笔者认为，主动纠错有时不仅无益，反而妨碍了学生的语言学习进程。
初级汉语教学中“主动纠错行为”的负效应
【摘 要】
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“主动纠错行为”是指在对外汉语教学活动中，在错误可能被预见的情况下，当学生的语言错误还没有发生的时候，教师主动地就可能发生的错误进行讲解的教学活动。在一般的教学活动中
【机 构】
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河北保定师范专科学校中文系
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2007年6期
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