高中物理课堂教学中渗透生活化元素的必要性和路径

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新课改以后,高中物理教学的重点更加侧重学生综合实践能力的培养。物理是一门与生活非常贴近的学科,教师在教学中有目的的融入一些生活化的因素,不仅能够课堂物理课堂教学的效率,而且能够有效的解决生活中的一些现实问题。因此,教师要善于联系生活开展物理教学,以提高物理课堂教学的质量。本文重点对高中物理进行了研究,重点分析了生活化教育的必要性,以及有效实施生活化教学的策略。
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