【摘 要】
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提高中职学校汽车维修专业学生的综合能力,提高中职学校汽车维修专业的教育教学质量,是中职学校汽车维修专业的核心任务,因此,必须在摸索和实践的过程中不断创新和改革。本文
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提高中职学校汽车维修专业学生的综合能力,提高中职学校汽车维修专业的教育教学质量,是中职学校汽车维修专业的核心任务,因此,必须在摸索和实践的过程中不断创新和改革。本文分析提出,职业院校不仅应该考虑汽车维修行业市场的需要,还应适时地调整专业授课计划、专业授课内容、课时安排计划,制定科学、合理的教学大纲,使其与行业和企业真正对接。除此之外,还要优化课时资源安排、完善课程体系设置,融合互联网技术使用领先的教学手段,扩大校企合作的深度和覆盖范围,以求培养适应现代化市场需求、具有综合能力的汽车维修技能人才。
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