【摘 要】
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[摘要] 目的 研究分析基于奥马哈系统的延续护理对青光眼患者自我管理能力的影响。 方法 选取2017年7月至2019年7月温州医科大学附属眼视光医院收治的268例青光眼患者作为观察对象，随机分成两组，其中常规组134例出院后予以常规指导、随访，研究组134例予以基于奥马哈系统的延续护理。比较两组患者自我管理能力、护理效果。 结果 出院时，两组患者自我管理能力评分比较，差异无统计学意义（P>0.05
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[摘要] 目的 研究分析基于奥马哈系统的延续护理对青光眼患者自我管理能力的影响。 方法 选取2017年7月至2019年7月温州医科大学附属眼视光医院收治的268例青光眼患者作为观察对象，随机分成两组，其中常规组134例出院后予以常规指导、随访，研究组134例予以基于奥马哈系统的延续护理。比较两组患者自我管理能力、护理效果。 结果 出院时，两组患者自我管理能力评分比较，差异无统计学意义（P
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在以往的“摄影坊”中，大家看到的尽是PLMM和花花草草的照片，时间一长难免有点审美疲劳。因此，本期我们换上一个新奇有趣的主题——手把手地教你玩一种光影魔法，让你能够像魔法师那样用手指画出闪亮的魔法咒语! 哈利·波特来啦!当你看到那个小男孩骑着扫帚，用魔杖点出稀奇古怪的魔法时，是否也希望自己拥有这种能力?譬如让自己变身为一只小小的萤火虫，在空中翩翩起舞，幻化出绚丽的光影。 魔法啊，魔法!那就让我
笔者是Intel忠实的拥趸，不久前升级的时候，更换了一块Intel的G965主板。当时买主板的时候，商家信誓旦旦地说这块主板支持DX9，支持硬件VS(顶点着色引擎)。但在玩游戏的时候才发现由于没有驱动程序的支持，这一功能竟还是采用软件模拟，运行游戏的时候速度很慢。 好在不久前，在驱动之家上看到了一则新闻：Intel推出了最新的驱动程序，可以开启G965/945G/945GM等显卡的硬件VS等功能
当你站在众多观众面前，聚光灯打在你的身上，面前的三个评委却用怀疑和不报期待的眼光看着你，你能做的是什么?退缩?讨好?还是用自己的行动去击溃他们身上那种与生俱来的优越感? 保罗·珀特斯(Paul Potts)，在英国ITV和爱尔兰TV3播放的著名选秀节目“星光大道”(Britain Got Talent)中，用自己浑厚、清澈，充满魅力的歌喉，将一曲普契尼的著名歌剧《图兰朵》里的咏叹调《公主彻夜未眠
没错，我很喜欢玩游戏。可是无论是华丽的单机游戏还是庞大的网络游戏，在这个闲得发慌的长假中，对我都失去了吸引力。转念一想。那些短小精悍的网页小游戏，说不定还能更好地“干掉”无从打发的时间。 50天你能追几个MM 追钗奇缘：http://games.sina.com.cn/downgames/littlegame/flash2006-06-091891.shtml 这是一款以恋爱为主题的
盗号木马，一个让所有游戏玩家深恶痛绝的名字……辛辛苦苦几个月，甚至几年得来的装备，顷刻之间全部消失，这怎能不让人心痛?有数据显示，有过被盗号的亲身经历的网友占38.12％，遇到过但被自己识破的占21.42％，身边朋友有被骗经历的占17.08％。如此频繁的盗号经历，让很多游戏玩家身心疲惫。从某种程度上说，网游盗号问题已经阻碍了网络游戏行业的发展。从7月4日金山发布的《2007年上半年安全报告》中可以
“热力秀”当然是要秀最热门的装备。不过在这个“寒夜”，秀出来的装备更应该突出一个“热”字。所以，我拿出的这套QQ秀很阳光。 条纹上衣简单随意，配上休闲T恤，深色的牛仔裤，不乏时尚气息。充满明媚色彩的背景和同样阳光可爱的相框，绝对能让好友对你产生清爽而醒目的第—感觉，不落窠臼!快去把温暖的冬日阳光带给QQ上的每一个好友吧!
一般的AMD拥趸，基本上都是超频爱好者，像笔者于里的这块CPU，早已被我折磨得“不成人形”了……不过，在BIOS设置中设定内存的频率一直是我最痛苦的事情，直到让我找到一款计算内存异步频率的小软件…… 内存异步更好超 众所周知，AMD的CPU一般都锁定了倍频或无法向上调节倍频，因此超频只能从超外频下手。但是随着CPU外频的提升，内存频率也随之上升，对于一些“体质”不佳的内存来说，很可能由
失误、失误，上次笔者竟然忽略了移动版ATI最卡(以下简称A卡)的用户，真是对不起。不过大家不要急，在本文中我将详细地告诉你如何才能装上最新驱动程序! 妙手巧思，驱动程序自己“做” 相对于nVIDIA显卡的替换操作来说，A卡的修改步骤更为简单。只需使用一款名为DH Mobility Modder.NET的小工具，就可以DIY出自己的最新驱动程序了。 自己定做驱动程序的第一步，当然是在A
【摘 要】班级QQ群是基于网络信息技术下家校沟通的重要平台，它可以进行即时信息收发、文件传输、语音视频聊天，可同时进行多方交流和单方交流。班主任在日常工作中要做好班级QQ群的规范管理和正向引导工作，尤其是要引入积极心理学理论，在改进和提高班主任工作方式的基础上，进行班级QQ群交流内容和交流形式的正向引导，营造积极向上的家校合作氛围。 【关键词】班级QQ群;家校合作;积极心理学 【中图分类号】G
【摘 要】“以读导写、以写促读”，是语文教材“读写结合、学思同步”的编辑思想体現。如何结合教材与时俱进地培养学生的核心素养？笔者引导学生在感受文字魅力，激发写作兴趣；学习谋篇布局，促进思维发展；品味写作感情，提高审美能力；联系生活，生发写作真情实感四方面进行了初中语文“读写共生”的教学实践初探，取得了较好的效果。 【关键词】核心素养；初中语文；读写共生 【中图分类号】G633.3 【文献标志码