【摘 要】
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词汇是小学生学习语言的基础。在小学阶段掌握较大词汇量，不仅可以作为学习短语和语法的奠基，还能够帮助小学生增强学习兴趣，使之更快地完成学习任务。然而，当前多数教师教学过程
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词汇是小学生学习语言的基础。在小学阶段掌握较大词汇量，不仅可以作为学习短语和语法的奠基，还能够帮助小学生增强学习兴趣，使之更快地完成学习任务。然而，当前多数教师教学过程较为枯燥且机械化，难以促进学生自主学习。同时，小学生注意力极易分散，更有趣的学习词汇的方法显得尤为重要。因此，如何激发小学生的学习兴趣，推动他们的成长与发展，是当下小学英语词汇教学中亟待解决的问题。
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