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授其方法,使学生有“疑”善“问”
授其方法,使学生有“疑”善“问”
来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:MM_8023
【摘 要】
:
语文课程标准要求在语文教学中要逐步培养学生质疑问难的习惯与能力。要使学生有疑善问,关键是授其方法,使学生学会提问。我试着从课题、从文章的篇章结构和内容这三方面入手,谈
【作 者】
:
刘觅玲
【机 构】
:
内蒙古凉城县教育教学指导中心
【出 处】
:
学苑教育
【发表日期】
:
2014年22期
【关键词】
:
学会提问
篇章结构
文章内容
自主质疑
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语文课程标准要求在语文教学中要逐步培养学生质疑问难的习惯与能力。要使学生有疑善问,关键是授其方法,使学生学会提问。我试着从课题、从文章的篇章结构和内容这三方面入手,谈谈教给学生提问的方法。
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