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由于小学生的年龄特点,加之好玩的天性,他们往往注意力不集中,学习兴趣不高.教师只有培养学生良好的预习习惯,精心设计教案,引领学生探究,才会调动学生学习的积极性.
浅谈如何在小学数学教学中调动学生的学习积极性
【摘 要】
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由于小学生的年龄特点,加之好玩的天性,他们往往注意力不集中,学习兴趣不高.教师只有培养学生良好的预习习惯,精心设计教案,引领学生探究,才会调动学生学习的积极性.
【机 构】
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江苏省淮安市淮安区施河镇溪河单洼小学 江苏淮安 223228
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年23期
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