让学生形成必要的“认知冲突”

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传统教育过分重视对学生的知识教育,而轻视了创新教育。这在一定程度上束缚学生的创新意识和创新能力的发展。现代社会对教育提出了新要求。教育必须培养具有创新精神和创新能力的人才。在数学教学中,教师应重视学生的主体地位,以学生能力发展为重点,培养学生的创新思维能力。
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