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随着高校的扩招，大学生人数日益增加，使学校的教育管理工作面临更高的难度。辅导员是高校学生教育管理工作的主体，要有效提高教育管理的工作，辅导员必须明确工作目标，树立良好工作原则，认真贯彻落实以下四点：培养学生自我管理和自我教育的理念，提高学生自我教育和管理的能力；坚持以理服人和以情感人的教育原则，使学生真正服从管理；重视班级文化和宿舍文化的建设，培养充满人丈关怀的校园氛围；增强辅导员自身的人格魅力，增强教育管理工作的实效。