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城乡差距,作为我国由来已久的问题,在家庭教育中表现得尤为突出。限于农村家庭经济能力和家庭成员的文化水平,笔者就农村家庭进行积极的价值观教育探析几点有效的方法和途径。
指导农村家庭进行积极价值观教育的策略
【摘 要】
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城乡差距,作为我国由来已久的问题,在家庭教育中表现得尤为突出。限于农村家庭经济能力和家庭成员的文化水平,笔者就农村家庭进行积极的价值观教育探析几点有效的方法和途径
【机 构】
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山东省淄博市桓台县唐山镇中学,山东省淄博市桓台县索镇实验学校
【出 处】
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新课程教学:电子版
【发表日期】
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2020年22期
【基金项目】
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淄博市教育科学“十三五”规划课题一般课题“农村初中生价值观教育中存在问题及对策研究”(课题编号:2019ZJY019)研究成果
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