论文部分内容阅读
新课程改革突出强调课程的选择性,新课程实施中教学组织形式应以课程为指向组织教学班.教学班在表现形式上基本分为必修分层走班教学形式、选修走班教学形式、活动走班教学形式、特长走班教学形式四种类型,其组织与管理要充分体现个性化学习和有效教学的教育思想.
教学班组织与管理的策略
【摘 要】
：
新课程改革突出强调课程的选择性,新课程实施中教学组织形式应以课程为指向组织教学班.教学班在表现形式上基本分为必修分层走班教学形式、选修走班教学形式、活动走班教学形
【机 构】
：
甘肃陇西一中
【出 处】
：
新课程（教师版）
【发表日期】
：
2011年2期
其他文献
尊重学生的独特情感体验,教学生学会倾听,懂得表达,创设宽松氛围,让学生敢说,懂得口语表达技巧,利用并创设各种情景,激发学生的写作兴趣,让学生乐于写、想写。
Respect stud
期刊
在过去的几年里我国以制造业为代表的产业群在我国迅速发展,它就像一把双刃剑,不仅仅推动了我国经济的发展,也给我国环境带来了巨大的负担.环境问题变得越来越突出,环境监测
阿诺德和布鲁诺同时受雇一家店铺，拿着同样的薪水。可是一段时间后，阿诺德青云直上，而布鲁诺却仍在原地踏步。 布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天，他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨，一过在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。 “布鲁诺，”老板说话了，“您去集市一趟，看看今天早上有什么卖的东西。” 布鲁诺从集市上回来向老板汇报说，今早集市上只有一个农民拉了一
随着时代的发展,互联网已渗透到人们生活的方方面面,在这种形势下,新闻传播方式逐渐变得多样化,新闻编辑与新媒体相结合成为新闻传播发展的必然趋势.为了更好适应新媒体时代
在新课程背景下，如何提升课堂教学质量，是每个教师都要探索的问题。如果说提问是创新的开始，那么巧问则是创新思维的窗户。小学数学相对枯燥，而小学生个性又颇为好动，在此情境下，激发学生的求知欲，凸显课堂精彩就显得尤为重要，这也是促进有效课堂的重要手段。下面笔者将结合多年教学经验，对小学数学课堂的有效提问策略进行论述，以期对小学数学的教学工作有一定的指导意义。 一、突出重点，难易适度 一堂课的时间是固
教给学生阅读方法,是小学语文教学中的一个重要目的,只有在教学讲读中,教给学生良好的阅读方法,使他们用于实践,才能培养其独立阅读的能力。
Teach students to read the me
期刊
高中英语作为一门基础的工具学科,其中的语法知识包罗万象,同时其对于学生自身听说读写等方面的能力也有着一定的要求.本文以人教版高中英语教材为例,着重分析教师可以使用的
语文,是青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹,绚烂多姿;语文,是滚滚历史江河翻腾的激情与热血,顽强坚韧;语文,是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,历久弥香;所以,为
随着高中数学课程的不断深化,在STS教育观下要提高课程的改革主体,教师在STS教育发展下形成了新的认识.因此,在本文中,从课程内容科学化观念、数学知识技术性以及数学教育的