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进入初中课程的学习后,对于学生的学习要求不再是简单的基本知识的学习,更多的看重对学生学习素养思考思维的培养.初中物理作为一门对学生物理思维和学习能力要求较高的课程,学生学习起来困难重重,探究式教学已经成为初中物理教学发展的新方向,对于培养学生的探究性思维具有重要意义.现在,笔者结合针对传统教学中出现的问题,对探究式教学进行研究.