【摘 要】
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我国高校毕业生所面临的就业市场呈现信息不对称和多重分割的状态。在这一现实的就业环境下,教育在毕业生就业市场上发挥着重要的信号功能和筛选功能。高校毕业生基于对客观
【基金项目】
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北京社科基金项目“基于就业筛选机制的高校毕业生薪酬期望研究”(编号12JYB017);全国教育科学规划国家一般课题“理工科大学生就业能力培养模式研究”(编号BFA120038)研究成果
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我国高校毕业生所面临的就业市场呈现信息不对称和多重分割的状态。在这一现实的就业环境下,教育在毕业生就业市场上发挥着重要的信号功能和筛选功能。高校毕业生基于对客观的就业筛选机制的认识,结合自身的教育水平和自我人力资本含量的评估来向雇佣方发送自己的求职信号。薪酬期望是影响毕业生求职行为及结果的一项重要的信号。作为反映毕业生求职意愿的重要信息,薪酬期望产生受到主客观多方面因素的影响和作用。对于毕业生薪酬期望所呈现的态势,不应笼统地断定其是否合理,而应当结合客观环境和主观因素,进行多角度的理性分析和认识。
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