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户外拓展训练作为一种新的教育方式打破了体育课程长期以来形成的封闭格局,补充和延伸了公共体育课的内容和功能.通过问卷调查、总结分析,对“野外生存训练”课程定为高校必修课程进行了可行性研究,希望能为普通高校的体育课程改革做出一些贡献.
拓展课成为大学体育必修课的可行性研究
【摘 要】
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户外拓展训练作为一种新的教育方式打破了体育课程长期以来形成的封闭格局,补充和延伸了公共体育课的内容和功能.通过问卷调查、总结分析,对“野外生存训练”课程定为高校必
【机 构】
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湖北工业大学体育学院 湖北·武汉 430064
【出 处】
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体育时空
【发表日期】
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2015年21期
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