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当班主任有二十多年了，记住了不少个性鲜明的孩子；尤其是那个特殊的孩子，在我心里一直是特殊的存在。她叫匙逸然。那一年，我带四年级。教导主任告诉我，班里要来一个借读生，情况特殊：一场惨烈的车祸使一家三口不同程度受伤，历经一年多的治疗才先后出院；孩子高位瘫痪，腰以下完全失去知觉……我一听头都大了，班里的孩子正是顽皮懵懂、精力旺盛的年纪，空降一个特殊的小伙伴，会不会一不留神碰撞到她？会不会对她“另眼相看”？以后班级活动开展会不会很麻烦……同年级的老师也投以同情的目光，因为我接了个“包袱”。