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学习邓小平理论关键是要“内化”为自己的思想和行动。文章对邓小平理论的“内化”问题进行了初步的研究，尤其是在“内化”的途径和方法上进行探索。对灌输教育、理想教育、寓教于乐教育、双向互动教育、实践教育、环境影响教育等方面提出了自己的一些见解。
关于邓小平理论“内化”问题初探
【摘 要】
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学习邓小平理论关键是要“内化”为自己的思想和行动。文章对邓小平理论的“内化”问题进行了初步的研究，尤其是在“内化”的途径和方法上进行探索。对灌输教育、理想教育、寓
【机 构】
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华北水利水电学院
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2006年7期
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