【摘 要】
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视唱练耳教学是高校音乐教学的基础构成部分,在当前的课程改革背景之下,进行着大规模以及深层次的教育改革.高校视唱练耳教学往往把关注点放在改革传统视唱练耳教学模式方面,
【机 构】
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桂林师范高等专科学校,广西 桂林,541199
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视唱练耳教学是高校音乐教学的基础构成部分,在当前的课程改革背景之下,进行着大规模以及深层次的教育改革.高校视唱练耳教学往往把关注点放在改革传统视唱练耳教学模式方面,力求突破过去单调枯燥的教育形式,改变一味沿袭欧洲传统教育内容的情况,促进视唱练耳课程与时俱进.这样的做法虽然可以在一定程度上增加改革效果,但是仍旧需要在其中加入即兴创作部分,对学生进行创新思维的培育,促进音乐综合教育的落实.本文将着重就高校视唱练耳教学中的即兴创作应用进行分析.
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