社会工作服务理念介入高校学生教育管理的思考

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高校学生的教育管理工作因时代的进步如今越来越多样化、复杂化,也因学生的发展越来越个性化、人性化。传统的教育管理模式,效果上已显得明显滞后。引入新的模式和方法,不仅仅是与时俱进的要求,更是一种教育人才的责任感。社会工作这一新兴专业的非批判、自决、个别化、平等沟通等工作理念或价值观,与高校辅导员日常学生工作思想有不谋而合之处。本文从社会工作服务理念入手,对社会工作服务理念与高校学生的教育管理的结合进行简单思考。
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