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随着现代科技的发展，教学手段也越来越多样化，在日语教学中适当地利用多媒体技术可以为学习者的知识输入与输出创设语境，不仅有利于学习者对学习内容的理解，还可以帮助他们直观地了解日本语言文化中的非语言行为的特点。不过，教师在利用多媒体教学时要注意其不足的地方，注意传统的教学方式和多媒体教学方式的结合。