动画创作对孤独症儿童的疗育价值研究

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近年来,艺术治疗成为促进孤独症患者身心健康发展的一种独特治疗方法.作为艺术治疗的形式之一,动画创作与其他艺术治疗存在共性与差异.动画创作中,集体性的创作方式使得参与者的社交障碍得以缓解,流程式的创作过程使其逻辑思维能力得以提升,抽象化、虚幻性的创作手法使其自我认知与自我表达能力得以加强.动画创作应在我国孤独症儿童疗育中得到进一步推广.
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