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班本课程所具备的鲜明的针对性、自主性和特色性,决定了学生对于课程的参与度高于其他课程,所以,开展班本课程是调动学生学习主动性,拓宽教学途径、提高教学效率、实现教学创新的有效途径。与此同时,乡土资源在班本课程中的应用,能够进一步增加学生对于课程的亲切感,激发学生的创造力,从而达到更好的教学效果。