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探究法是教师按照科学探究的一般规律,在教学中积极为学生创设情境,鼓励学生自己提出问题,分析问题,提出假设并最终解决问题,以激发探究和创新欲望,提高发现问题和解决问题的能力.笔者将探究法运用于<护理学基础>教学中,取得良好效果.
探究法在《护理学基础》教学中的应用
【摘 要】
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探究法是教师按照科学探究的一般规律,在教学中积极为学生创设情境,鼓励学生自己提出问题,分析问题,提出假设并最终解决问题,以激发探究和创新欲望,提高发现问题和解决问题的
【机 构】
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聊城职业技术学院252000
【出 处】
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护理研究
【发表日期】
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2004年8期
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