论文部分内容阅读
2003年秋季。杨高中同志通过公开竞聘担任五台中学校长，上任伊始。他就把学校的发展定位在着眼于内涵发展，稳定规模，提升质量；大力加强养成教育，彻底转变校风学风；紧紧依靠教师兴校，努力向装备标准化推进。三年来，他带领全体教职丁开拓创新，艰苦奋斗。教学质量显著提高，迅速遏制了2002、2003年连续两年高考滑坡现象。2004年高考本科达线生135名，圆满完成了教育局下达的124名的目标任务，2005年高考应届本科达线生再创历史新高。比上年增加1．2个百分点，在全市50余所学校巾排名第七位。为了提升教学质量，三