【摘 要】
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本文以大学生作为主体,新媒体作为背景,高职院校大学生触碰新媒体技术是最为活跃、广泛的群体之一,其在学习,交流,生活方式等方面不可避免的受到影响。从观念的转变、对新媒
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本文以大学生作为主体,新媒体作为背景,高职院校大学生触碰新媒体技术是最为活跃、广泛的群体之一,其在学习,交流,生活方式等方面不可避免的受到影响。从观念的转变、对新媒体的秉承与拓展及提升大学生媒介素养教育、优化校园新媒体信息传播环境等展开分析研究,并深入探讨了新媒体环境下高校该如何认识和加强大学生思想政治教育。
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